Con el propósito de conectar al graduado con nuestra alma mater, la Unidad de Atención y Gestión de Graduados, adscrita a la Vicerrectoría de Extensión y Desarrollo Social, realizó el pasado 1 de noviembre en el auditorio Euclides Jaramillo Arango, la conferencia “Identificación de Necesidades Educativas Especiales y su Desarrollo desde un Espacio Pedagógico”, un espacio académico para los egresados de las distintas licenciaturas de la Institución.
Acto protocolario 
María Alejandra Vargas López, psicóloga especialista en Neuropsicología
La especial cita contó con la intervención de María Alejandra Vargas López, psicóloga especialista en Neuropsicología y Jenny Marcela López Morales, estudiante del Doctorado en Ciencias de la Educación, quienes presentaron la temática relacionada con la identificación de estas necesidades especiales en el estudiante, desde un ámbito pedagógico y clínico, que conlleva a analizar los criterios, síntomas y símbolos que permiten identificar con mayor precisión esas discapacidades que están detalladas por el Ministerio de Educación Nacional.
Asimismo, desde un espacio vivencial, Alexander Ruiz Morales, graduado uniquindiano, relató cómo ha sido continuar adelante con su discapacidad visual, que en su momento le trajo amargos ratos, pero que no le impidieron desarrollarse personal y profesionalmente.
Alexander Ruiz Morales, graduado uniquindiano 
Asistentes al auditorio Euclides Jaramillo Arango
Alex insistió en la trascendencia de reconocer la labor que desarrollan los licenciados al aplicar aquellos espacios pedagógicos que permiten la inclusión de los estudiantes que presentan estas necesidades.
Finalmente, se reiteró y valoró por parte de los graduados la labor que continúa desempeñando la Universidad del Quindío en la región, acompañando y orientando espacios de trabajo en pro de los procesos de fortalecimiento y capacitación.
