El diplomado en Docencia Universitaria inicia este 9 de marzo

Diplomado en Docencia Universitaria tiene abiertas sus inscripciones hasta el 26 de febrero

El Diplomado en Docencia Universitaria que se imparte desde la Facultad de Ciencias de la Educación, dirigido a profesionales de todas las disciplinas y estudiantes de último semestre de pregrado, tiene abiertas sus inscripciones hasta el viernes 26 de febrero de 2021.

El curso intensivo se inicia el 9 de marzo y finaliza el 24 de junio del presente año. “Este diplomado tiene como objetivo promover la creación de ambientes y situaciones pedagógicas que permitan reflexionar sobre el ejercicio docente de una manera crítica, reflexiva y propositiva frente a los principios pedagógicos, epistemológicos, didácticos y administrativos del ejercicio docente a nivel de educación superior”, indicó Mónica Alexandra Ramírez Escobar, coordinadora del Diplomado.

Los profesionales de la región tienen la oportunidad de ingresar a la carrera docente, pues es requisito para quienes opten por impartir sus conocimientos en los ambientes universitarios.

Con relación a los nuevos métodos de enseñanza para enfrentar la coyuntura del Covid19, la coordinadora explicó: “Debido a la contingencia sanitaria que se ha presentado en el mundo, este diplomado se oferta bajo la metodología presencial asistida por el recurso tecnológico, es decir, se va a tener un horario de encuentro mediado por una plataforma los días martes y jueves de 6:00 de la tarde a 9:00 de la noche, el cual será en tiempo real y en espacio físico no común.”

La inversión para esta capacitación con una duración de 4 meses, compuesto por tres módulos, es de $1.379.000.  Los docentes en su mayoría tienen formación a nivel de doctorado, en las áreas de ciencias de la Educación.

“Es necesario reconocer que desde las diferentes profesiones en que nos desempeñemos, tenemos la oportunidad de ejercer en la educación superior. Este Diplomado es la apertura al conocimiento y reflexión de este ejercicio a nivel de las Instituciones de Educación Superior” destacó Mónica Alexandra Ramírez.

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